خجسته باقرزاده، حسن
حسن خجسته باقرزاده
پست الکترونیکی:
شماره تماس:
سوابق تحصيلي:
- کارشناسی: جامعه شناسي از دانشگاه تهران
- کارشناسی ارشد: مردم شناسي از دانشگاه تهران
- دکترا: مديريت استراتژيک از دانشگاه عالي دفاع ملي
سوابق علمی – اجرایی:
- عضو هيات علمي دانشکده صدا و سيماي جمهوري اسلامي
- سوابق اجرائي – پژوهشي
- تهيه کننده برنامه صبحگاهي راديو
- مدير گروه اجتماعي راديو تهران
- مدير شبکه استاني راديو تهران و راديو پيام
- معاون رئيس سازمان صدا و سيما در امور صدا از سال 1377 تا سال 1387
- رئيس همايش بين المللي دين و رسانه (ايران 2006)
- 9 دوره رئيس جشنواره بين المللي راديو
- دبير عالي همايش نقش راديو و جايگاه آن در نظام نوين ارتباطات ،دانشگاه تهران دي 1381
- عضو هيأت رئيسه فدراسيون تنيس روي ميز جمهوري اسلامي ايران از سال 1385
- عضو هيئت امناي بنياد سينمايي فارابي ،1386
- عضو هيئت تحريريه فصلنامه علمي تخصصي "نامه صادق"، 1386
- عضو ستاد عالي تدوين برنامه پنجم سازمان صدا و سيما 1386
- داور همايش ملي نهادهاي اجتماعي و همبستگي ملي، 1386
- نايب رئيس اتحاديه راديو تلويزيونهاي آسيا و اقيانوسيه (ABU)
- معاون برنامه ريزي و نظارت سازمان صدا و سيما از زمستان 1387 تا كنون
- عضو همكار پيوسته گروه مطالعات رسانه پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي
- عضو كميته تدوين نقشه مهندسي فرهنگي كشور
- عضو پيوسته "گروه مطالعات رسانه" پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي
- عضو كميته دائمي هيأت امناء دانشكده صدا وسيما از آبان ماه 89
- عضو كميته ملي ارتباطات كميسيون ملي يونسكو از بهمن ماه 89
- عضو شوراي تحصيلات تكميلي دانشكده ارتباطات و تبليغ سوره 89
- رئيس كميته تبليغ، ترويج و آموزش سند چشم انداز در دبيرخانه مجمع تشخيص مصلحت نظام از ارديبهشت 90
- عضو كميته رسانه كارگروه برنامه ريزي آموزشي مبتني بر آمايش وزارت علوم تحقيقات و فناوري از تيرماه 1390
- عضو هيأت اجرايي جذب دانشكده صدا و سيما از آبان ماه 90
- عضو شوراي پژوهشي گروه مطالعات رسانه پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي 1390
- رئيس شوراي سياستگذاري دومين همايش بين المللي مديريت و اقتصاد رسانه
تدريس
- جامعه شناسي راديو، دانشگاه تهران و دانشکده صدا و سيما
- مديريت رسانه، دانشکده صدا و سيما و دانشگاه تهران
- مديريت استراتژيک در دانشکده صدا وسيما
- جامعه شناسي ارتباطات در دانشکده صدا و سيما و دانشگاه تهران
- جامعه شناسي سياسي ارتباطات
- اصول جامعه شناسي
- اصول مردم شناسي
- سياستگذاري و برنامه ريزي فرهنگي، دانشكده سوره
- ابزارهاي ارتباطي، دانشكده باقرالعلوم قم
- راهنمايي ، مشاوره و داوري پايان نامه در حوزه هاي مختلف راديو ، رسانه و ارتباطات در مقاطع عالي
کتابها
- تاثير معماري مسکوني بر سنت هاي اجتماعي ، مطالعه موردي هويزه ، انتشارات سروش، 1376
- جامعه شناسي راديو (ويرايش اول)، اداره کل تحقيق و توسعه صدا، 1380
- جامعه شناسي راديو (ويرايش دوم)، اداره کل تحقيق و توسعه صدا ،1381
- جامعه شناسي راديو (متن انگليسي)، اداره كل پژوهش هاي راديو، 1387
- تاملات جامعه شناختي درباره راديو ،اداره کل پژوهش راديو، 1384
- مطالعات جامعه شناختي درباره راديو ، اداره کل پژوهش راديو ،1385
- جامعه شناسي راديو و رسانه ، اداره کل پژوهش راديو ،1386
- راديو، مديريت و جامعه ، دفتر پژوهش هاي راديو1387
- زنان ،هويت و امنيت ملي، (در دست انتشار)
مقالات
- گفتاري در ماهيت راديو، ماهنامه تخصصي راديو، سال اول، شماره 1
- راديو هاي محلي ، ماهنامه تخصصي راديو ، شماره 7، آذر ماه 80
- مقايسه کارکرد واقعيت رسانه اي در راديو و تلويزيون، ماهنامه تخصصي راديو، 4شماره 14 ،دي 81
- نام گذاري برنامه هاي راديو ، ماهنامه تخصصي راديو، شماره 15، اسفند 81
- کمي سازي و استاندارد سازي ارزشيابي برنامه ها در راديو ، ماهنامه تخصصي راديو، شماره 16، ارديبهشت 82
- تاثير جويباري يا سيلابي راديو بر مخاطبان ، ماهنامه تخصصي راديو، شماره 22، تير 83
- نويسندگي براي راديو و اصول نوشتار هاي راديويي ، ماهنامه تخصصي راديو ، شماره 23، شهريور 83
- تئوري وابستگي به رسانه ها و کاربرد آن در راديو هاي ايران ، ماهنامه تخصصي راديو ،شماره 26، ارديبهشت 84
- تيپولوژي برنامه سازان و برنامه هاي راديو بر اساس فرم و محتوا ، ماهنامه تخصصي راديو، شماره 29، آبان 84
- هويت راديو چگونه ساخته مي شود ، ماهنامه تخصصي راديو ، شماره 34، بهمن 84
- موسيقي راديو و فلسفه شنيدن ، ماهنامه تخصصي راديو شماره 35
- کارکردهاي راديو در جنگ، فصلنامه پژوهش و سنجش، سال 10 شماره 34، تابستان 82
- تاثير پذيرش نظريه همانندي رسانه اي در برنامه ريزي هاي آموزشي رسانه با تاکيد بر راديو ، فصلنامه پژوهش و سنجش، سال10، شماره 33، بهار 82
- گفتمان ايدئولوژيکي غالب در رسانه هاي جمعي و بيانات مسئولان امر در حوزه زنان، پژوهش و سنجش، سال 11، شماره 38، تابستان 83
- بحران بلاياي طبيعي و نقش ويژه راديو در کنترل آن ، فصلنامه پژوهش و سنجش، سال 12 شماره 42 – 43، تابستان و پاييز 84
- مقدمه اي بر نظريه انتقادي در حوزه ارتباطات ، فصلنامه پژوهش و سنجش، سال 11، شماره 37
- نظريه گفتمان و راديو ، فصلنامه ارتباطات و فرهنگ، شماره 1، زمستان 82
- بررسي نحوه استفاده رسانه هاي بيگانه (BBC وVOA) از مسائل زنان براي تغييرات فرهنگي در ايران، فصلنامه مطالعات فرهنگي و ارتباطات ،بهار و تابستان 84
- گذري در تاريخ ديجيتال ، روزنامه جام جم ، شنبه 3 / 9 / 1386
- اصول اخلاق حرفه اي خبرنگاران و رسانه هاي جمعي در مديريت بحران (زلزله)، فصلنامه پژوهش هاي ارتباطي، سال 15، شماره 56، زمستان 1387
- كنش جمي كاربرد موسيقي در راديو، فصلنامه پژوهش هاي ارتباطي
- تغيير مأموريت مراكز استاني كليدي براي دستيابي به منابع راهبردي، ماهنامه افق رسانه، شماره 89، ويژه بهار
شرکت در سمينارها و جشنواره هاي داخلي و خارجي
- روش شناسي شهيد مطهري در تشريح مسائل مربوط به زنان، همايش بين المللي حکمت مطهر ، ارديبهشت 1383
- بررسي نسبت رسانه و دين ، مطالعه موردي مناسک رسانه اي، سمينار بين المللي دين و رسانه ، آبان 84
- موانع و محدوديت هاي کاربرد متعادل خوف و رجاء بعنوان مهم دو اصل مهم تربيتي در رسانه هاي مدرن با تاکيد بر راديو و تلويزيون، سمينار بين المللي دين و رسانه ، آبان 84
- بررسي عملکرد رسانه هاي غربي در انتخابات اخير رياست جمهوري ايران، سمينار سياست هاي خارجي رسانه اي آمريکا ، 11 مهر 1384
- تاثير راديو بر فلسفه موسيقي ، همايش سالانه سازمانهاي راديويي عضو ABU سنگاپور 2007
- رسانه هاي سنتي در عصر ديجيتال : چالش ها و راهکارها، چهل و چهارمين اجلاس اتحاديه راديو و تلويزيونهاي آسيا و اقيانوسيه (ABU) تهران 2008
- راديو و تئاتر، دو رسانه رودر رو، همايش سالانه سازمانهاي راديويي عضو ABU سنگاپور 2008
- راديو و حوزه هاي فرهنگي، هفتمين كنفرانس دوسالانه ارتباطات ميان فرهنگي دانشگاه پوترا مالزي 2009
- وظيفه امروز ما در برابر زبان فارسي در دكن، همايش بين المللي سهم دكن/ هند جنوبي در توسعه و گسترش زبان و ادبيات فارسي 28-30 مارس 2009 دانشگاه عثمانيه حيدر آباد هند
- مقبول مشروع"،پيشنهادي براي تئوري هنجاري رسانه اي جمهوري اسلامي ايران دومين كنفرانس بين المللي دين و رسانه آبان ماه 88
بهانه راه اندازی این وبلاگ ایجاد نوعــی همبستگی، شناخت و ارتباط بهتر و بیشتر میان دانشجویان و اساتید رشـته ارتبـاطـات اسـت. امیـدوارم توانسـته باشـم قـدمی در ایـن راه بردارم.